今年可能将成为中职学校重大发展的元年。根据2012年江苏省现代职业教育体系建设试点工作实施方案，中职学校孩子通过考核，将可以去公办高职院校就读大专，也可以直接升入公办大学读本科。升学途径再无“瓶颈”。这一重大利好将改变很多中职孩子的一生。日前，记者就此采访了试点中职校之一——南京金陵中等专业学校的校长姜峻。
作为职业类学校，学校在唤醒孩子自信心，设计职业发展规划，让孩子成人、成才方面，都有自己独到的见解。
南京金陵中等专业学校建校近百年，积淀历史、源远流长。学校坐落在紫金山南麓，以追求卓越为远大理想，以永不言弃的攀登精神为坚定信念，以职业教育的历史重任为己任，以坚韧不拔的意志开拓创新，逐渐形成以理想、信念、责任、意志为核心价值观，以“厚德、笃行、精技、致业”为校训的“山”文化内涵。
姜峻认为，文化对于学校发展的意义在于人心凝聚、思想统一、理念传承，而这都是在学校的发展过程中逐渐积淀形成的。
姜峻认为，职校孩子在中考成绩、家庭经济情况等方面，都有所欠缺。所以进入职校后，首先要注意的是他们的心理。要唤醒他们的自信心。学校有“一”个目标、“两”门切入、“三”个文明、“四”位一体、“五”名工程。“一”个目标是培养高素质劳动者，“两”门切入是入部队门（半军事化管理）、入职业门（帮学生确定职业发展规划），“三”个文明是从举止文明、语言文明、走路文明三个方面规范行为习惯，“四”位一体是全员育人，养成必备文化素质优秀、行为习惯良好、专业技能过硬、职业素养牢固的学生，“五”名工程则是读名书、识名人、唱名歌、赏名画、吟名诗。
金陵中等专业学校副校长周乐山介绍，试点方案安排金陵科技学院、南京晓庄学院五年制高职“专转本”选拔计划100人，接收专业为土木工程、计算机科学与技术、软件工程等3个专业，承担南京市五年制高职与本科衔接，分段培养试点。具体操作模式为高等职业教育学习3年（五年制高职学习5年），经过资格考核，进入普通本科教育学习2年。“专转本”学生学费与接收院校同专业学生实行相同标准。2012年的应届五年制高职毕业生通过内部自考进入本科院校的大三就读。
金陵中等专业学校副校长周乐山介绍，试点方案安排南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、交通职业技术学院、南京旅游职业技术学院5所高职院校，与部分中职院校衔接，通过“3+2”“3+3”的模式，在中职读3年中专，经过资格考核，进入公办专科院校学习2年或3年。
过去中职孩子要读本科、高职，主要是通过对口单招和江苏省技能大赛等几种方式。但是，单招的对象以民办院校为主，中职孩子大部分家庭条件有限，学费这笔不小的费用成为了升学路上的“拦路虎”。因为就业本身就不错，所以升学对孩子吸引力小，而技能大赛相对来说受众面比较小。所以，大部分中职孩子都会直接就业，而失去了进入高校再深造的机会。再者，由于中职校和高校的课程不衔接，也让升学这条路“走不通”。
现在，政策上已经为中职孩子打开了升学通道。中职孩子可以再一次进行选择直接就业；也能够最终靠“专转本”或中高职直通的形式，升入公院校或高职院校继续深造；还能参加成人高考、电大函授，选择国际化留学，成为应用型技能人才，中职孩子的教育途径呈现多样化，让有升学要求的孩子“读得起”，这也为中职院校的发展带来了新的机遇和挑战。参加试点学校最主要的任务就是在“专转本”和中高职直通的课程衔接上进行改革实验，使中职生在人才教育培训“立交桥”上能 “走得通”。
说到和德国宝马公司的合作，姜峻认为是“天时、地利、人和”的结果。通过企业带动专业发展，专业再带动产业高质量发展的模式，学校走出了一条创新之路。
2005年，国内第一家“宝马培训基地”在南京金陵中等专业学校落地。学校不仅承接着培养宝马车技术员工的责任，还承接起宝马国内东部4S店的培训任务。
“每年他们会运来最新款宝马车，供学生学习用！”姜峻自豪地说，他们的车系都是德国宝马最新款的，虽说价格不菲，却让学生反复拆装。老师可以在上面设置故障，让学生解决；学生也可以把它们拆卸，学习最先进的技术。
学校课程用的是德国课程开发团队的课程，每年还会安排教师团队去德国培训，更新课程、学习最新技术。专业增加到机电工、车身修复、非技术类（服务顾问、营业销售人员、零配件）三个类别。
和德国宝马公司的合作成了职业学校的经典案例。学校顺势和通用、丰田也建立起类似合作，让企业带动专业发展，再由专业带动产业发展。
姜峻说，学生进来后，先上基础课，基础课上完后，学生会参加各个企业的面试，被企业选中的学生则跟企业签订定向培养协定，比如被宝马公司选中，就上宝马汽车的技术培养和训练课程。和传统学校上课听讲不同，职业学校的课程要学生自己动手，学校每个月都要公布一次技能目标。
在信息技术、现代服务专业，学校采用了和企业合作的模式，甚至于学校自己出资创办公司，请专家老师带学生一起经营，学生在校园体验职业化管理。
和德国HWK合作办学，是江苏省省级示范专业、省级品牌专业。该专业与宝马、上海通用等企业合作办学。学校于2004年被国家六部委确定为“国家紧缺人才培训基地”，是宝马中国培训基地、上海通用ASEP项目合作院校、丰田汽车TEAM21课程实验项目学校、博世校企合作项目和SPX校企合作项目学校、南京市职业技能鉴定汽车维修中级考核鉴定站。专业就业率高，在南京市、江苏省有很高知名度。
数字媒体技术应用专业是省级示范专业，与南京电视台、南京移动电视台及众多中小影视公司、平面设计公司合作，校内建有电视台级别的配套实验实训室，学生在校学习期间即参与电视台栏目制作，2012年度被列为省改革试点项目，与南京信息职业技术学院开通中高职五年直升通道。计算机网络技术专业先后与NIIT、中国科技大学合作培养软件设计、软件测试、网络组建、网络站点开发等中高级人才，2012年度被列为省改革试点项目，与金陵科技学院、南京晓庄学院开通“五年高职衔接本二院校”的特殊通道，是南京市仅有的三家项目单位之一。
设有美容美体、美发与形象设计、人物形象设计、市场营销、会计和商务英语等专业，其中美容美体、美发与形象设计、市场营销为省级示范专业。设有国家职业技能鉴定所，是江苏省唯一省级美容美发实训基地，并与江苏省美发美容协会组建江苏美容美发职教集团，业内多名特级大师担任专业教学工作。市场营销专业与宝马集团、苏宁电器集团、正大富通等企业合作办学，近三年积极开发汽车营销专业相关课程。近年来学生在各项技能大赛中多次获奖，就业率保持在98%以上，学生就业工资平均在2500元以上。
交通：南京市乘公交17、81、110、115、37路或乘 4、7、9、25、52、82、89、65路转17、81路至“南理工科技园”。
注：1. ＊为省级示范专业。2.中专学生在校期间可选修中央电大大专课程，毕业后获电大大专文凭，还可在第三年选择注册入学，进入高一级院校学习深造。
高 五 专本 计算机网络技术 30 网站建设与维护、网络组建与应用 省教育厅批准试点项目，与金陵科技学院合作，“5+2”分段培养，毕业后获得本科文凭，学士学位，本科段学费4600元/年。
软件技术（双语） 30 软件设计与制作、软件测试与服务、软件外包服务 省教育厅批准试点项目，与南京晓庄学院合作，“5+2”分段培养，毕业后获得本科文凭，学士学位，本科段学费4600元/年。
汽车检测与维修 120 汽车机电维修、汽车故障诊断与维修、汽车车身修复 与宝马、通用、丰田等集团合作办学 在第五年参加专升本考试，进入高一级院校学习深造，也可在校学习期选修中央电大本科课程，取得本科文凭
计算机网络技术 40 网站建设与维护、网络组建与应用 与中国科技大学合作，就业升学一体解决
市场营销 70 汽车营销、网络在线营销、汽车服务顾问 与宝马、通用、丰田等集团合作办学
中 市场营销 40 汽车营销、电子科技类产品营销 省教育厅批准试点项目，与江苏经贸职业学院合作，“3+2”分段培养，毕业后获得大专文凭。
＊数字媒体技术应用 40 数字影音后期处理 省教育厅批准试点项目，与南京信息职业技术学院合作，“3+3”分段培养，毕业后获得大专文凭
＊汽车运用与维修 40 汽车机电维修、汽车故障诊断与维修、汽车技术应用 省教育厅批准试点项目，与南京交通职业技术学院合作，“3+3”分段培养，毕业后获得大专文凭
中 ＊市场 普通班 30 汽车营销、电子科技类产品营销 与宝马集团、苏宁电器、五星电器等企业合作。
正大富通班 30 汽车零配件销售 与江苏正大富通汽配连锁有限公司合作，订单式培养。
＊美容美体 35 美容、美体、美甲、水疗香薰 多名特级大师担任专业教学工作，学生在校学期期间可免费赴韩国研修。
＊汽车运用与维修 40 汽车保养与维修、汽车美容装潢 与宝马、通用、丰田等集团合作，培养汽车维修方面技术人才。
商务英语 30 成考 与南京师范大学合作，参加成人高考，毕业后可从事民航或新加坡游轮旅游服务相关工作
国际班 与美国绿河社区学院、美国雪莱学院、加拿大北大西洋学院、爱尔兰国家学院等联合办学，赴国外学习，获得专科或本科文凭。
计算机平面设计 70 桌面排版技术 与南京理工大学排版中心合作，校内建有书报排版生产基地。
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